SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.24 issue2“In a Grey and Silent City”: French Immigration in Bogotá (1900-1920)Marginalized, but not Marginals: Blacks and Mulattos and their Disputes for the Territorial Autonomy in Chocó, Colombia (1903-1947) author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google

Share


Anuario de Historia Regional y de las Fronteras

Print version ISSN 0122-2066

Abstract

MOSSO:, Agustina Guadalupe. Brumana: uma professora argentina que escreveu para seus alunos a partir de 1900. Anu.hist.reg.front. [online]. 2019, vol.24, n.2, pp.101-124.  Epub July 31, 2019. ISSN 0122-2066.  https://doi.org/10.18273/revanu.v24n2-2019004.

Este artigo estuda uma mulher argentina e seu trabalho como professora e intelectual em um período crucial para a história do mundo. Este exemplo levará a uma breve análise da situação das mulheres no final do século XIX. Também as mudanças promovidas pela Rússia revolucionária, que foram acompanhadas pelo surgimento de lutas empreendidas por mulheres. Pretendemos entender algumas das discussões que ressoaram em todo o mundo e estudar uma mulher em particular, quem proferiu muitas de suas expressões, pouco permitidas naquele momento. Herminia Brumana será a figura estudada. Usando um de seus primeiros trabalhos, tentaremos enquadrar o pensamento de uma professora que transferiu seu trabalho educacional com o objetivo de refletir sobre ela e lutar pelos direitos dos menos favorecidos.

Keywords : mulher; professora; educação; intelectual; Argentina..

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )