Resumo

BRALICH, Jorge. JOSÉ PEDRO VARELA E A GESTAÇÃO DA ESCOLA URUGUAIA. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2011, vol.13, n.17, pp.43-70. ISSN 0122-7238.

Propomo-nos a destacar a importância de José Pedro Varela no contexto latino-americano, como construtor do sistema escolar uruguaio. Este trabalho resume grandes pesquisas sobre a obra e personalidade de Varela, realizadas anos atrás e sinteticamente divulgadas em nossa obra "Varela" (1989). Esta pesquisa se baseou substancialmente na releitura dos escritos deste autor e na contextualização dos mesmos no ambiente social, político e econômico em que viveu. Neste trabalho concluímos que a imagem popularizada de Varela foi muito esquemática e não resgata completamente sua personalidade. De fato, Varela, jovem, inteligente e dinâmico, inspirado na obra de Sarmiento, junto com vários jovens amigos, impulsionou a criação de um movimento educacional (a "Sociedade de Amigos da Educação Popular") que confluiu na aprovação - pelo Governo - de uma Lei de Educação e em sua designação como Inspetor Nacional de Instrução Pública em 1877. Sua morte precoce em 1879 não lhe impediu de fixar as bases de um sistema escolar, cujas linhas gerais se prolongariam através de mais de um século. A despeito de não ter sido suficientemente reconhecido em nível internacional, no Uruguai - e em alguma medida, no Rio da Prata - é uma das figuras de destaque na história educacional.

Palavras-chave : Revista História da Educação Latino-americana; Uruguai; História da Educação; Varela.

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