Resumo

COUDANNES, Mariela. 'CLÍO & ASOCIADOS': LA INVESTIGACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN ARGENTINA. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2013, vol.15, n.20, pp.95-110. ISSN 0122-7238.

El presente artículo recupera la trayectoria de la revista Clío & Asociados. La historia enseñada editada de manera conjunta por la Universidad Nacional del Litoral y la Universidad Nacional de La Plata (Argentina). Describe las motivaciones que llevaron a su creación en 1996, con un fuerte énfasis en la necesidad de evaluar críticamente la marcha de la reforma educativa de la escuela y su impacto en la formación universitaria de profesores. A continuación, ofrece una exhaustiva revisión sobre los principales temas y problemas que fueron tratados a lo largo de sus dieciséis números, como por ejemplo la enseñanza desde una perspectiva de género o la construcción de una historia reciente en el aula. La sistematización de sus aportes permite afirmar que la revista Clío & Asociados ha tenido un papel muy relevante en la conformación y consolidación de un campo de investigación sobre la didáctica de la historia en este país.

Palavras-chave : Revista Historia de la Educación Latinoamericana; revista periódica; didáctica de la historia; formación de profesores; reforma educativa.

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