Resumo

RODRIGUEZ-MARTINEZ, Jorge Mario. A UNIVERSIDADE LATINO-AMERICANA COMO RESGATE E FUTURO. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2014, vol.16, n.22, pp.19-34. ISSN 0122-7238.

Este trabalho parte do argumento de que as universidades latino-americanas contemporáneas devem assumir algumas das tarefas de regeneração ética e política da sociedade, cuja viabilidade está em questão devido à corrupção, à violência e à exclusão que a têm afetado desde sua própria origem. As universidades latino-americanas devem encontrar os próprios caminhos de superação desta crise sistémica através da reflexão sobre os próprios contextos socioculturais das sociedades em que estão inseridas. Isto implica buscar, de maneira crítica, as possibilidades dos contextos culturais que geraram nossas sociedades e questionar os modelos filosófico-políticos que, originando-se em outros contextos sócio-históricos, querem se impor de maneira mecânica em sociedades. A filosofia política do expresidente Juan José Arévalo, um profissional da pedagogia e da filosofia que governou a Guatemala de 1945 a 1950, mostra que isto é possível.

Palavras-chave : Revista História da Educação Latino-americana; universidade; desigualdade; ética; cultura.

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