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Revista Historia de la Educación Latinoamericana

versão impressa ISSN 0122-7238

Resumo

RODRIGUEZ, Diana Cecilia. Identidades políticas emergentes: el profesorado indígena como sujeto colectivo en México y Colombia (Periodo colonial-1990). Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2017, vol.19, n.29, pp.135-163. ISSN 0122-7238.  https://doi.org/10.19053/01227238.7557.

Hune’ txumba’lil ti’ xhtzotenhe yib’anhiloj hej kuyb’anile yetwanoj hej payat konhob’ b’oj hej yik’ti’alil hej kuywahom payq’inalil yet konhob’ México b’oj konhob’ Colombia; cha’ elwanoj tzet xu yalanhto mach chulikoj heb’ya’ wes masanto yet xi’ yip yik’al heb’ya’ wes yet hej hab’ilal 1990. Xb’isb’alotoj xin yik’ti’al hej konhob’ haka’ txumb’alile icheb’ilkanh yu ya’ kuywahom Bloch sb’ih itz’atnheb’il yinh hej kuyb’anile hum, txumb’anile hum, b’oj hej chejb’anile hum yet kab’ konhob’ tu’ (México b’oj Colombia).

Yichob’anil hej hab’ilal xhb’ina tu’, hab’an stxumloyi chub’ilta hanhe yitz’atneb’anil yik’ti’al heb’ya’ wes yetwanoj ye yi’ini yip, mach xin x’a’lo yip yik’al hej payat konhob’ ayxatik’a yalanhto mach chulikoj heb’ya wes tu’; haxkam ha’ tu’ xin smunil hej yatut tiyoxh b’oj hej kuyum yet payxa tu’.

Slahob’alxa hune’ kuyb’anile ti’, xin cha’pax b’inahoj tzet xu stxumni sb’a sk’ul heb’ya’ kuywahom payat q’inale tzet chu ya’lopax smay sq’inal hej payat konhob’ yinh tzet chu hej Estado tet anma yunheb’al ya’lo smay spixan yik’al. Haktu’ xin xu yi’nikanh yip hej payat konhob’ yul sat hej Estado.

Palavras-chave : Kuyb’anile yul kab’ ab’xub’ale; skuyb’anil hej kuywahom; yetwabijilal hej konhob’; yijlob’anil yu hej tzetet; Pujb’ab’al Txumb’ale Yib’anhiloj Kuywab’al Hum yet Ab’ya’ Yala’..

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