Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Indicadores
- Citado por SciELO
- Accesos
Links relacionados
- Citado por Google
- Similares en SciELO
- Similares en Google
Compartir
Educación y Educadores
versión impresa ISSN 0123-1294versión On-line ISSN 2027-5358
Resumen
RODRIGUEZ-SEDANO, Alfredo y SOTES-ELIZALDE, María Ángeles. ntegragao, família e solidariedade: vias de intervengao em pedagogía social. educ.educ. [online]. 2008, vol.11, n.2, pp.121-137. ISSN 0123-1294.
Em pedagogia social, a intervenção trata-se com freqüência desde o ponto de vista examinado pelos modelos. Neste artigo, surge a necessidade de conformar um critério pessoal para a ação. Assim, serão melhorada a intervenção em pedagogia e educação sociais. Portanto, é de muita utilidade começar por uma perspectiva integrada de pedagogia e educação sociais; depois, enfocarse na família, a integração e a solidariedade como vias de intervenção na pedagogia social, sem esquecer as técnicas próprias do campo destas disciplinas.
Palabras clave : pedagogia social; família; educação social; solidariedade; pesquisa pedagógica.