Resumen

FLOREZ-PENA, Teresa  y  ROJAS-CRISTANCHO, José Miguel. Fatores associados à qualidade nas faculdades de direito com alto desempenho acadêmico na Colômbia. educ.educ. [online]. 2010, vol.13, n.2, pp.185-197. ISSN 0123-1294.

O objetivo deste trabalho foi determinar os fatores de qualidade presentes em faculdades de direito colombianas com alta performance em cinco aplicações sucessivas do exame de qualidade do ensino superior (ECAES). A população foi constituída com base em três critérios de seleção: alunos, professores e gestores, aos quais foi aplicado um questionário e uma entrevista individual semi-estruturada. Foi realizada uma análise qualitativa dos instrumentos, de acordo com a freqüência e amplitude da resposta. Entre os principais resultados destacaram que um dos fatores associados com bons resultados em todas as escolas estudadas é o elevado nível acadêmico e pedagógico dos professores, refletido na maneira de desenvolver as suas aulas, de tipo magistral e análise do caso. Como fator não-relacionado foi encontrado, entre outros, o tamanho da faculdade e o número de alunos que apresentam o teste ECAES.

Palabras clave : Qualidade da educação; avaliação de competências; ensino superior; ensino jurídico; Colômbia.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )