Resumo

SANDOVAL-ESTUPINAN, Luz Yolanda  e  GARRO-GIL, Nuria. A sociologia relacional: uma proposta de fundamentação sociológica para a instituição educativa. educ.educ. [online]. 2012, vol.15, n.2, pp.247-262. ISSN 0123-1294.

Ante o funcionalismo moderno, a proposta da sociologia relacional de Pierpaolo Donati surge como uma nova forma de intervenção social, chave para o estudo das instituições educativas. Isso exige compreender sua fundamentação e a lógica que subjaz à perspectiva relacional. Apresenta-se a necessidade da emergência de uma cidadania societária na qual tem lugar um fenômeno social que Donati denomina Privado Social, baseado no princípio de solidariedade.

Palavras-chave : sociologia; instituição educativa; pesquisa sobre a educação; sociología da educação.

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