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Educación y Educadores

versão impressa ISSN 0123-1294

Resumo

SAAVEDRA-CANTOR, Carlos Julio et al. Grupos de pesquisa: desenvolvimentos e desafios para a formação na graduação. educ.educ. [online]. 2015, vol.18, n.3, pp.391-407. ISSN 0123-1294.  https://doi.org/10.5294/edu.2015.18.3.2.

Os grupos de pesquisa vêm se consolidando como uma estratégia extracurricular para a formação de pesquisadores a partir da graduação. O objetivo desta pesquisa foi descobrir os desenvolvimentos e desafios dos grupos de pesquisa na formação de estudantes de graduação na Colômbia. Concluiu-se que os grupos de pesquisa caracterizam-se por serem cenários alternativos de discussão acadêmica e investigativa, fortalecem as habilidades de pesquisa de docentes e estudantes, fomentam a interdisciplinaridade, favorecem o relevo geracional e orienta uma projeção profissional nos estudantes.

Palavras-chave : pedagogia universitária; formação de pesquisadores; ensino superior; instituições de ensino; educação superior-Colômbia.

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