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Educación y Educadores

versión impresa ISSN 0123-1294

Resumen

MONTERO-OSSANDON, Luz Eugenia et al. A educação sexual: um desafio para a educação católica. educ.educ. [online]. 2017, vol.20, n.3, pp.343-363. ISSN 0123-1294.  https://doi.org/10.5294/edu.2017.20.3.1.

Em todo o mundo, a educação sexual em colégios católicos constitui um desafio. Desde 2010, no Chile, existe uma lei que obriga os colégios a contarem com um programa de educação sexual. Contudo, sua implantação em colégios de identidade católica tem sido pouco avaliada. Este artigo explora as dificuldades e desafios percebidos pelos docentes responsáveis pela educação sexual em colégios católicos da região metropolitana de Santiago do Chile.

Método: desenho qualitativo, com dados coletados em entrevistas semiestruturadas, a partir de um roteiro temático sobre uma amostra intencionada. Realizou-se análise descritiva e relacional, baseada nos procedimentos da Grounded Theory. O critério de finalização foi a saturação teórica dos dados.

As principais dificuldades encontradas na educação sexual em colégios católicos são: a tensão existente nos que professam o catolicismo, as vivências dos jovens, o ambiente erotizado e adverso aos valores cristãos e crenças das famílias e dos professores. Além disso, a falta de participação das famílias e a dificuldade operativa para ensinar sobre o tema, a falta de tempo protegido, de infraestrutura adequada e de professores capacitados.

Palabras clave : Avaliação escolar; educação católica; educação sexual; política educativa; Santiago do Chile.

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