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Educación y Educadores

versión impresa ISSN 0123-1294

Resumen

AVENDANO-CASTRO, William Rodrigo; GOMEZ-GOYENECHE, Héctor Fernando  y  TRIANA-OROBAJO, Anny Julieth. Incidência do conflito armado na vida de estudantes universitários na Colômbia. educ.educ. [online]. 2019, vol.22, n.2, pp.256-273. ISSN 0123-1294.  https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.2.5.

O objetivo deste artigo é reconhecer a incidência do conflito armado interno colombiano nas decisões dos universitários referentes a atividades curriculares, de pesquisa ou de extensão. A pesquisa foi baseada no paradigma empírico analítico e na abordagem quantitativa, e teve um desenho não experimental, descritivo e transversal. Um questionário foi desenhado a partir de entrevistas anteriores com pessoal de departamentos de bem-estar universitário das duas universidades selecionadas, e foi aplicado a uma amostra intencional de 684 alunos. Embora o conflito armado interno afete em algumas decisões sobre atividades acadêmicas ou projetos de pesquisa dos universitários, não está presente de maneira significativa na reflexão e nas atividades acadêmicas das universidades.

Palabras clave : Conflito armado; conflito armado colombiano; educação universitária; ensino superior; plano de estudos; pesquisa universitária; Colômbia.

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