Resumo

SILVA-BARBOSA, Adriana  e  SILVA DE OLIVEIRA BOERY, Rita Narriman. ENTRAVES E POTENCIALIDADES PARA ESTUDAR COMITÊS DE ÉTICA EM PESQUISA (CEP): UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NA PÓS-GRADUAÇÃO. pers.bioét. [online]. 2013, vol.17, n.1, pp.58-67. ISSN 0123-3122.

O Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) deve estimular o desenvolvimento de pesquisas sobre ética em pesquisa. O objetivo deste artigo é relatar as potencialidades e os entraves encontrados no estudo dos CEP das universidades estaduais da Bahia, Brasil, numa experiência vivenciada na pós-graduação. Dentre os entraves encontram-se a recusa de alguns CEP em colaborar com o estudo, o que levou à necessidade de criar novos critérios para a composição da amostra. Dentre as potencialidades encontradas cita-se a receptividade por parte de outros CEP e de muitos pesquisadores ao estudo em questão. Concluiu-se que alguns CEP parecem desconhecer o seu papel e a importância de exercer suas funções com transparência. Além disso, há necessidade de maior divulgação dos CEP.

Palavras-chave : ética em pesquisa; comissão de ética; revisão ética; bioética; ética; educação.

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