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Psicología desde el Caribe
versão impressa ISSN 0123-417Xversão On-line ISSN 2011-7485
Resumo
BARRERO TREJOS, Sandra Johanna; MONTOYA, Diana Marcela e URQUIJO, Sebastián. Las funciones ejecutivas y el ajedrez: una revisión sistemática. Psicol. caribe [online]. 2024, vol.41, n.2, pp.3-3. Epub 09-Set-2024. ISSN 0123-417X.
Objetivo:
Determinar el efecto de la formación en ajedrez sobre las funciones ejecutivas: planificación, flexibilidad cognitiva, memoria de trabajo e inhibición por medio de la revisión de la literatura científica de investigaciones en la última década.
Método:
Se desarrolló una búsqueda en las bases de datos Web of Science, Scielo, Pubmed, Scopus y en Google académico, para el período 2012-2022, mediante la metodología de revisión sistemática.
Resultados:
Se encontraron sesenta y seis artículos y solo se analizaron trece que cumplieron con los criterios de inclusión. Fue posible identificar relaciones del ajedrez con las cuatro funciones ejecutivas: inhibición, flexibilidad, memoria de trabajo y planificación, además del funcionamiento ejecutivo en general.
Discusión:
Los resultados han sugerido que la práctica sistemática del ajedrez contribuye al desarrollo del funcionamiento ejecutivo. Por ser una práctica de fácil alcance, se podría aprovechar sus beneficios incorporándola en diversos escenarios educativos.
Conclusión:
La mayoría de las investigaciones de los últimos diez años provee evidencia que permite demostrar la hipótesis de que la práctica del ajedrez se asocia un mejor desempeño ejecutivo; también se encontró un único artículo que por el contrario rechaza esta relación.
Palavras-chave : Revisión; ajedrez; funciones ejecutivas; memoria de trabajo; inhibición; flexibilidad; planificación.