SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 issue43The 19th Century Chronotope through Two Colombian Literary Tradition Novels: María (1867) by Jorge Isaacs and La casa de las dos palmas (1988) by Manuel Mejía VallejoTools 2.0 in Academic Writing: Search Engines and Dictionaries author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google

Share


Folios

Print version ISSN 0123-4870

Abstract

RINCON CAMACHO, Lida; SANABRIA RODRIGUEZ, Luis Bayardo  and  LOPEZ VARGAS, Omar. Aproximação a um modelo de autorregulação em escritura acadêmica a partir da análise de protocolos. Folios [online]. 2016, n.43, pp.59-76. ISSN 0123-4870.

Este estudo apresenta uma análise para compreender e explicar as evidencias de possíveis condutas cognitivas e autorreguladoras, durante a realização de uma tarefa de escritura acadêmica, a partir da técnica da análise de protocolos verbais, como metodologia para identificar e descrever estas condutas. Tiveram-se a participação de quatro sujeitos -estudantes universitários- dos quais se analisaram três casos. Se analisaram as frequências da aparição de processos cognitivos e autorreguladores, com o propósito de explicar a articulação dos fatores, tanto cognitivos quanto motivacionais e comportamentais durante a composição de textos. A partir do estudo logrou-se estabelecer que os sujeitos observados utilizam mais estratégias de revisão a nível local (revisão de ortografia, gramática e pontuação), que de planificação. Além disso, se enxergou que na fase de planificação, geralmente, se enfocam nos níveis básicos de processamento, isto é, a pesquisa de sequência de segmentos relacionados para formar frases. Em menor proporção encontram-se evidencias de planificação de níveis superiores, que tenham em conta elementos retóricos. Comparam-se estes resultados com estudos anteriores.

Keywords : Escritura; modelos de processamento em composição; processos cognitivos e autorregulação.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )