Resumo

VILLARREAL, Fernanda  e  TOHME, Fernando. Análise envoltória de dados. Um estudo de caso para uma universidade Argentina. estud.gerenc. [online]. 2017, vol.33, n.144, pp.302-308. ISSN 0123-5923.  https://doi.org/10.1016/j.estger.2017.06.004.

Este artigo apresenta um estudo de caso em que a eficiência relativa do currículo de um programa universitário é analisada. Esta questão é muito relevante porque os cursos do plano são de financiamento público e, portanto, afetam a eficiência da despesa pública global. O método aplicado é a análise envoltória de dados (DEA, por sua sigla em Inglês). Os resultados permitem identificar eletivas ineficientes que deveriam aumentar o número de alunos e, ao mesmo tempo, reduzir o número de membros do corpo docente que lhes foram atribuídos para melhorar a sua eficiência. No caso de cursos obrigatórios, a melhoria também requer reduzir o número de assistentes de ensino.

Palavras-chave : Análise envoltória de dados; Modelos de otimização; Educação universitária.

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