Resumo

PINERES, Juan David. Aproximações ao primeiro debate sobre Bentham na Colô mbia: conceçõoes antropológicas, disputas educativas, aspirações nacionais. rev.estud.soc. [online]. 2011, n.39, pp.11-23. ISSN 0123-885X.

O artigo pretende mostrar, a partir da lente de urna antropología histórico-pedagógica, urna aproximação ao primeiro debate sobre Bentham na Colô mbia no século XIX. Em princípio, esclarece-se que se entende por antropología histórica e pedagógica; da mesma forma, determina-se que este campo é, básicamente, urna antropocrítica; não é um campo devedor nem da história disciplinar nem, por sua vez, da antropología disciplinar. Em segundo lugar, realiza urna breve contextualizacao do debate nos coméeos do século XIX,contextualizacao que permite, ainda, urna aproximação a um tema de investigação. Por último, propõe, a partir de alguns documentos primários que fizeram parte do debate, um trajeto que vai da moral - isto é, do indivíduo - à sociedade. Nesse sentido, o artigo defende a tese de que os desacordos moráis entre os que participaram na contenda são, ao mesmo tempo, desencontros nacionais, divergências na forma de conceber o Estado-nação. A análise do nacionalismo, vistos desse modo, precisam passar por concepções antropológicas implícitas nos movimentos nacionalistas, e que nos levam a formular, talvez sem saber, aquilo que o homem, como cidadão, haverá de ser.

Palavras-chave : Antropología histórico-pedagógica; querela benthamista; nacionalismo; concepções antropológicas; educação.

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