Resumen

GOMEZ CAMACHO, Alejandro. As ideias pedagógicas de Juan López de Velasco: alfabetização e professores na Espanha de Felipe II. rev.estud.soc. [online]. 2016, n.58, pp.87-95. ISSN 0123-885X.

Este artigo analisa as ideias pedagógica de Juan López de Velasco, cronistas das Índias, cosmógrafo e um dos filósofos mais importantes do século XVI. Em primeiro lugar, iniciou a reação contra a reforma fonética da escrita castelhana utilizando argumentos pedagógicos que condicionaram a polémica ortográfica do século seguinte. Além disso, propôs a legislação sobre aspectos essenciais das escolas de séries iniciais como a prova dos professores, sua consideração como agentes públicos e a regulação do horário e do número de alunos. O estudo demonstra que López de Velasco antecipou-se em vários séculos a abordagens modernas nos processos de alfabetização e na organização das escolas de séries iniciais.

Palabras clave : Alfabetização; ortografia; educação; professores; Século de Ouro.

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