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Revista de Estudios Sociales
versión impresa ISSN 0123-885X
Resumen
PARKER G., Cristián. Conhecimento técnico e transição energética no Cone Sul: uma abordagem sociológica. rev.estud.soc. [online]. 2020, n.72, pp.2-17. ISSN 0123-885X. https://doi.org/10.7440/res72.2020.01.
A pesquisa social sobre a transição para as energias renováveis concentrou-se em conhecer políticas públicas e movimentos sociais relacionados. O conhecimento energético tem um importante papel prático, normativo e social que influencia a maneira pela qual os atores assumem essa transição, que pouco foi estudada no nível das localidades ou comunas e menos no Sul Global. Seguindo uma metodologia comparativa, são estudados casos de comunas na Argentina e no Chile. A apresentação dos resultados usando uma variedade de fontes de dados para explorar os limites da matriz energética e dos projetos energéticos revela o papel do conhecimento técnico na construção da agência local. Este artigo apresenta uma discussão teórica e conclusões que incluem propostas para o desenvolvimento futuro de um processo de transição mais local, inclusivo, comprometido e deliberativo, baseado na experiência técnica local em energia renovável.
Palabras clave : Aceitabilidade de energia renovável; América do Sul; conhecimento sociotécnico; energia renovável; transição energética local.