Resumo

BENAVIDES DELGADO, JACQUELINE  e  RONCANCIO MORENO, MÓNICA. TRÊS DEBATES PRINCIPAIS NO CAMPO DA TEORIA DA MENTE: ASPETOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS. Act.Colom.Psicol. [online]. 2011, vol.14, n.1, pp.109-118. ISSN 0123-9155.

Neste artigo se analisam três debates representativos na área de desenvolvimento da Teoria da Mente (TdM) em crianças. Para o efeito, se debatem os seguintes assuntos: 1) o termo TdM (Premack e Woodruff, 1978; Reddy, 2008; Wellman 1990, 1995), 2) os mecanismos cognitivos envolvidos na compreensão do TdM (Perner, 1991, 1994; Leslie, 1987, 1994, Reddy, 2008), e 3) as tarefas utilizadas para medir a TdM (Chandler, Fritz e Hala, 1989; Reddy, 2008; Wimmer e Perner, 1983). As conclusões apontam para um questionamento do termo, uma visão mais ampla das teorias subjacentes aos mecanismos cognitivos e uma posição crítica das abordagens metodológicas utilizadas nestes estudos.

Palavras-chave : Teoria da mente; mecanismos; falsas crenças; observação naturalista.

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