SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.22 número41Análisis del modelo burnout-engagement en empleados públicosGramática Espacial Urbana: la orientación espacial guiada por reglas verbales índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • En proceso de indezaciónCitado por Google
  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO
  • En proceso de indezaciónSimilares en Google

Compartir


Psicogente

versión impresa ISSN 0124-0137

Resumen

SANTOS, José Victor de Oliveira; ARAUJO, Ludgleydson Fernandes de; CASTRO, Jefferson Luiz De Cerqueira  y  FARO, André. Análise prototípica das representações sociais sobre as infecções sexualmente transmissíveis entre adolescentes. Psicogente [online]. 2019, vol.22, n.41, pp.290-307. ISSN 0124-0137.  https://doi.org/10.17081/psico.22.41.3312.

Objetivo:

Este estudo teve como objetivo apreender e analisar as representações sociais de adolescentes acerca das doenças sexualmente transmissíveis.

Método:

Participaram 576 adolescentes, com idade média de 15,67 anos (DP= 1,66). Utilizou-se a técnica de associação livre de palavras, com o estímulo indutor “infecções sexualmente transmissíveis”, que foi utilizada a técnica da análise prototípica, através do programa IRAMUTEQ.

Resultados:

As representações sociais dos participantes enfatizam os riscos e as formas de prevenção, os conhecimentos básicos sobre as infecções sexualmente transmissíveis, a irresponsabilidade de fazerem sexo desprotegido mesmo sabendo das consequências.

Conclusão:

Identifica-se a necessidade de implantação de programas de educação em saúde dentro das escolas, utilizando métodos didáticos e reflexivos com profissionais da saúde, que permitam a mudança de atitudes diante da exposição as infecções sexualmente transmissíveis.

Palabras clave : Infecções sexualmente transmissíveis; Representações sociais; Adolescentes.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )