Abstract

SERRANO RIOBO, Yeshica. Itinerarios escolares y procesos políticos de cuatro mujeres indígenas nasa y kankuamo. Desafíos [online]. 2014, vol.26, n.1, pp.171-198. ISSN 0124-4035.

Este artículo presenta cuatro trayectorias escolares de mujeres indígenas que incursionaron desde distintos escenarios a algunos campos políticos en donde fueron reconocidas como lideresas de ciertos procesos políticos. En sus experiencias personales se evidencian hechos de violencia simbólica, discriminación racial y de género, pero también emerge la búsqueda de alternativas para cambiar su condición político-social a partir del acceso a ciertos capitales escolares.

Keywords : educación; mujeres indígenas; procesos políticos y organizativos.

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