Abstract

SERRANO RIOBO, Yeshica. Itinerários escolares e processos políticos de quatro mulheres indígenas Nasa e Kankuamo. Desafíos [online]. 2014, vol.26, n.1, pp.171-198. ISSN 0124-4035.

Este artigo apresenta quatro trajetórias escolares de mulheres indígenas que incursionaram desde distintos cenários, a alguns campos políticos nos quais foram reconhecidas como líderes de alguns processos políticos. Ao longo de suas experiências pessoais, se fazem evidentes muitos casos de violência simbólica, discriminação racial e de gênero, mas também, emerge a busca por encontrar alternativas para mudar sua condição político-social a partir do acesso a alguns capitais escolares.

Keywords : Educação; mulheres indígenas; processos políticos e organizativos.

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