Resumen

RODRIGUEZ, Laura; SILVA, Robinson; SEPULVEDA, Camila  y  HUENCHULLANCA, Fernando. O lugar da memória: ensino urbanismo. Bitácora Urbano Territorial [online]. 2019, vol.29, n.1, pp.171-180. ISSN 0124-7913.  https://doi.org/10.15446/bitacora.v29n1.63870.

O objetivo deste texto é documentar o exercício da territorialização da memória avançada como um processo de ensino-aprendizagem com os alunos de duas carreiras da Universidade Austral do Chile na cidade de Valdivia. Essa estratégia pedagógica facilita a aplicação de um corpo teórico que enfatiza um conhecimento situado e pertinente, ao mesmo tempo em que valoriza a voz dos cidadãos, atores importantes no processo de construção da memória.

Palabras clave : educação; urbanismo; cidades; lugares.

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