Resumen

PARRA-BAUTISTA, Johanna; CESPEDES-BAEZ, Lina M.  y  PEDRAZA-PENA, Paula. Trabalho em casa e a casa no trabalho. Reorganização do trabalho acadêmico durante a pandemia. Bitácora Urbano Territorial [online]. 2022, vol.32, n.2, pp.131-143.  Epub 06-Jul-2022. ISSN 0124-7913.  https://doi.org/10.15446/bitacora.v32n2.99791.

O artigo apresenta os resultados de uma investigação sobre as formas como os professores do ensino superior privado na Colômbia enfrentaram a carga de trabalho e a familia durante os períodos de reclusão da atual pandemia. Os dados que apresentamos foram recolhidos através de uma metodologia mista que incluiu a aplicação de um inquérito, com cem formulários preenchidos, quatorze entrevistas se-miestruturadas e dois grupos focais. Nossa análise concentra-se em dois problemas significativos que os professores tiveram de enfrentar durante o periodo de isolamento durante a pandemia. O primeiro é a perda repentina de apoio para cuidar dos outros e de si mesmos. A segunda é a redistribuição do tempo de trabalho e cuidado, que foi afetada pela transferência do trabalho para os espaços domésticos.

Palabras clave : pandemia; trabalho acadêmico; trabalho de cuidado; tempo.

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