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Profile Issues in Teachers` Professional Development

versión impresa ISSN 1657-0790

Resumen

ESCOBAR ALMECIGA, Wilder Yesid  y  GOMEZ LOBATON, July Carolina. Voces silenciadas: identidad, lengua y pensamiento de la comunidad nasa en contextos bilingües colombianos. profile [online]. 2010, vol.12, n.1, pp.125-140. ISSN 1657-0790.

Este artículo es el resultado de una investigación teórica y una reflexión cimentada en una revisión literaria y en entrevistas aplicadas a dos personas de la comunidad nasa: Adonias y Sindy Perdomo, padre e hija, pertenecientes a la población ubicada en Tierradentro, Cauca, en el suroccidente colombiano. El artículo trata tres aspectos principales. Primero, describe procesos identitarios construidos y constituidos por medio del lenguaje. Segundo, explora la distribución de poder tal como es percibida por dos personas de la comunidad nasa, uno de los grupos minoritarios de Colombia. En último lugar, traza las correlaciones entre la literatura, los testimonios de Adonias y Syndi Perdomo, y las prácticas y creencias existentes y predominantes en el área de la enseñanza del inglés en Colombia.

Palabras clave : constitucion de identidad; educación bilingüe; grupos minoritarios; estructuras de poder.

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