Resumen

SEGUEL-PALMA, Fredy Andrés; VALENZUELA-SUAZO, Sandra  y  SANHUEZA-ALVARADO, Olivia. Corrente epistemologia positivista e sua influência sobre a geração de conhecimento em enfermagem. Aquichan [online]. 2012, vol.12, n.2, pp.160-168. ISSN 1657-5997.

Os paradigmas são múltiplos movimentos de pensamentos filosóficos e formas de buscar a verdade que entram em conflito de acordo com os postulados ideológicos vigentes. Dentro deles, o positivismo e o pós-positivismo se orientam a um trabalho metodológico de pesquisa que prevalece sobre outras manifestações investigativas que identificam a realidade em forma objetiva e empírica. O propósito deste trabalho é descrever a evolução histórica na época contemporânea do paradigma positivista como uma importante marca nas estratégias metodológicas de pesquisa em enfermagem, e relacionado com o paradigma de categorização que determinou as primeiras etapas de evolução da disciplina.

Palabras clave : Conhecimento; gestão do conhecimento para a pesquisa em saúde; gestão do conhecimento; educação em enfermagem.

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