Resumen

PAZ-RODRIGUEZ, Francisco; BETANZOS-DIAZ, Norma  y  URIBE-BARRERA, Noemí. Expectativas laborales y empleabilidad en enfermería y psicología. Aquichan [online]. 2014, vol.14, n.1, pp.67-78. ISSN 1657-5997.  https://doi.org/10.5294/aqui.2014.14.1.6.

Objetivo: describir la empleabilidad de los estudiantes de las carreras de enfermería y psicología respecto a la búsqueda, obtención y expectativas de un trabajo. Materiales y métodos: estudio descriptivo, transversal, en estudiantes universitarios de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM, Cuernavaca, México), de las carreras de Enfermería y Psicología; el universo muestral fue de 1060 estudiantes, se obtuvo una muestra intencional de 297 estudiantes, 126 de Enfermería y 171 de Psicología; las variables estudiadas fueron: mercado de trabajo, futuro laboral, valoración de un empleo, aportación a la empresa u organización, perfil de trabajo ideal y variables sociodemográficas. Se elaboró una encuesta para medir la variable dependiente. Resultados: se observa un mayor predominio de mujeres (74,7%); el 20,9% de los graduados trabajan actualmente, de los cuales 18,1% son psicólogos/as y 24,3% enfermeros/as (71% mujeres). En lo referente a la valoración de un empleo, aportación a la empresa u organización y perfil de trabajo ideal, los estudiantes de la carrera de Enfermería muestran mejores puntajes que los de Psicología. Conclusión: la empleabilidad es un constructo complejo, la formación profesional debe valorar en qué medida su perfil de egreso permite satisfacer las demandas del mercado laboral, que está sujeto a condiciones precarias de empleo, factores culturales, habilidades mostradas y potencial del factor humano.

Palabras clave : Empleo; estudiantes del área de la salud; estudiantes de enfermería; psicología; educación profesional; enfermería.

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