Introducción:

El conocimiento del contexto social, ambiental y normativo es fundamental al abordar la minería aurífera de subsistencia. Esta actividad puede representar una fuente de sostenibilidad económica para algunas comunidades, pero puede resultar altamente contaminante si no se realiza conforme a las orientaciones de las autoridades ambientales. En este sentido, la asociatividad entre los mineros se constituye en un elemento clave para lograr una práctica minera sostenible.

Objetivo:

El estudio tuvo como objetivo identificar la influencia de la participación de los mineros de subsistencia en los procesos de educación ambiental comunitaria, con el fin de promover una minería ambientalmente sostenible.

Metodología:

La investigación adoptó un enfoque cuantitativo y deductivo, desarrollándose en dos fases: una descriptiva y otra explicativa. Participaron mineros de subsistencia pertenecientes a la Asociación de Mineros Artesanales del Tolima, en el municipio de Chaparral.

Resultados:

Se evidenció que los mineros poseen conocimientos, prácticas y tradiciones que favorecen la implementación de buenas prácticas mineras. Asimismo, aprovechan y valoran los espacios participativos enfocados en la educación ambiental comunitaria y en los procesos de legalización de la actividad minera.

Conclusiones:

El conocimiento y la adecuada implementación de las leyes ambientales son fundamentales para garantizar el bienestar de las comunidades y la protección del medio ambiente. Este conocimiento ha sido fortalecido gracias al apoyo, la orientación y el monitoreo de la Asociación de Mineros Artesanales del Tolima, lo que ha contribuido a la adopción de buenas prácticas mineras y a una mayor sostenibilidad de la actividad.

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