Resumen

ANDRADE-SALAZAR, José Alonso; LOZANO-GOMEZ, Natalia Andrea; LEIVA-CARVAJAL, Karen  y  SEPULVEDA-CUBIDES, Maryury. Representaciones sociales acerca del ingreso, permanencia y deserción a semilleros de investigación de la Universidad de San Buenaventura de Medellín extensión Armenia. Ágora U.S.B. [online]. 2018, vol.18, n.1, pp.105-130. ISSN 1657-8031.  https://doi.org/10.21500/16578031.3444.

Las representaciones sociales del ingreso, permanencia y deserción de estudiantes Universitarios a Semilleros de Investigación, giran en torno a elementos cognitivos «percepciones, ideas y nociones acerca de los beneficios obtenidos, las participaciones en eventos y el aumento de conocimientos», emocionales «actitudes relacionadas con la empatía/ apatía con el coordinador y el grupo, interés y deseo de participar de investigaciones, apoyo institucional» y motivacionales «creencias relacionadas con el estatus, el adelantar trabajo de grado, mejorar la hoja de vida, acceder a un posgrado».

Palabras clave : Deserción; formación investigativa; investigación; representación social; semilleros de investigación..

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