Resumo

SEGURA CASTILLO, Yulian Fernando  e  CERON RENGIFO, Carmen Patricia. Los colores de los negros: una mirada a la clasificación social entre estudiantes de Tumaco, Colombia. Ágora U.S.B. [online]. 2019, vol.19, n.2, pp.441-454. ISSN 1657-8031.  https://doi.org/10.21500/16578031.4396.

Para analizar la clasificación social que de sí mismos expresan los estudiantes de una institución educativa en Tumaco, se realizó un acercamiento etnográfico acompañado de una reflexión a partir de la colectividad de argumentación de la inflexión decolonial. Se sugiere que existe una tendencia al blanqueamiento étnico-racial, en correspondencia, los estudiantes suelen categorizarse de acuerdo con una gradación de los colores de la piel, así entonces, una persona es mejor valorada dentro del endo-grupo cuanto más se acerca a la piel percibida como blanca. Tal situación no es nueva ni casual y atañe a las dinámicas de dominación cultural como efecto de la colonialidad.

Palavras-chave : Afrodescendientes; educación formal; clasificación social; blanqueamiento racial.

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