Resumo

CERVERA MUNOZ, Arcadio; OVIEDO GARCIA, Wilson  e  PINEDA ACERO, Julia Andrea. Revisión bibliográfica de la aplicación de la metodología DEA en el ámbito educativo colombiano. Civilizar [online]. 2013, vol.13, n.25, pp.133-156. ISSN 1657-8953.

Este artículo presenta los resultados de una revisión bibliográfica a la producción intelectual nacional, relacionada con la aplicación de la metodología de Análisis Envolvente de Datos (DEA, por su sigla en inglés) en el ámbito educativo colombiano. En específico, y a partir de dicha revisión, se establecen las características de los objetos de estudio de las investigaciones y se presenta el cómo se usa la metodología. Al concluir, se tiene que aunque se ha incrementado el manejo de DEA, aún es incipiente y por ende, existen varias oportunidades de investigación que incluyen diferentes tipos de unidades de decisión (DMU), tipos de instituciones, niveles educativos, coberturas y objetivos de estudio.

Palavras-chave : Análisis Envolvente de Datos; DEA; educación; eficiencia relativa.

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