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Pensamiento Psicológico
versão impressa ISSN 1657-8961
Resumo
LOPEZ-LOPEZ, Wilson; SILVA, Luis Manuel; CASTRO ABRIL, Pablo e CAICEDO MORENO, Angélica. Atitudes implícitas de estudantes universitários frente ao paredão no marco do conflito armado colombiano. Pensam. psicol. [online]. 2016, vol.14, n.2, pp.49-62. ISSN 1657-8961. https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI14-2.aieu.
Escopo. Neste estudo foram analisadas as atitudes implícitas de estudantes universitários sobre o paredão para ex membros de grupos guerrilheiros e paramilitares no marco do conflito armado colombiano. Metodologia. 30 estudantes universitários, na cidade de Bogotá, responderam à prova de associação implícita IAT, a qual mede atitudes implícitas, ao utilizar as latências de respostas para medir a força da associação entre diferentes conceitos e um questionário explícito relacionado com o paredão. Nesta análise, foi feita sob a Teoria de Marcos Relacionais, derivada do contextualismo funcional. Resultados. As respostas dos estudantes permitiram observar uma maior associação entre os conceitos de perdão e guerrilha, indicando que poderia ter uma maior disposição a perdoar a ex membros de este grupo armado no contexto atual que vive o país. Conclusão. A pesquisa abre a possibilidade de explorar o tema do perdão no post-conflito incluindo variáveis como a posição política, a idade e a experiência frente à guerra desde uma perspectiva comportamental contemporânea.
Palavras-chave : Perdão; conflito armado; atitudes implícitas.