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Pensamiento Psicológico
versão impressa ISSN 1657-8961
Resumo
MARTINEZ-URIBE, Patricia; CASSARETTO-BARDALES, Mónica e TAVERA-PALOMINO, Mariela. Variáveis preditoras do compromisso laboral e académico em trabalhadores e estudantes de uma universidade peruana. Pensam. psicol. [online]. 2020, vol.18, n.1, pp.7-19. ISSN 1657-8961. https://doi.org/10.11144/javerianacali.ppsi18-1.vpcl.
Escopo.
Analisar as variáveis pessoais, psicológicas e laborais ou académicas que predizem o compromisso em trabalhadores (docentes ou administrativos) e estudantes de uma universidade peruana. O estudo 1 analisa o compromisso laboral, e o estudo 2, o compromisso académico.
Metodologia.
No estudo participaram 512 trabalhadores e 1078 estudantes de uma universidade privada de Lima, Perú. A todos foi administrado o SF-36, as escadas de Afetividade e Floração que avaliam o bem-estar, a UWES-9 laboral ou académica e a Escada de Eficácia Profissional do MBI para trabalhadores e a de Autoeficácia Académica para os estudantes.
Resultados.
As variáveis preditoras mais significativas do compromisso laboral foram satisfação com o trabalho (β = 0.34, p< 0.001), eficácia profissional (β = 0.34, p< 0.001) e floração (β = 0.21, p< 0.001), e as de compromisso académico, satisfação com a carreira (β = 0.35, p< 0.001), floração (β = 0.33, p< 0.001) e a autoeficácia académica (β = 0.19, p< 0.001).
Conclusão.
As variáveis preditoras do compromisso foram similares nos dois estudos. Destacam a satisfação com o trabalho ou carreira, a autoeficácia e a floração, que é uma dimensão do bem-estar que supõe uma vida com sentido, caracterizada pela presença de vínculos positivos e gratificantes.
Palavras-chave : Compromisso laboral; compromisso académico; bem-estar; autoeficácia.