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Universitas Psychologica
versão impressa ISSN 1657-9267
Resumo
HENAO ESCOBAR, Juanita. La prevención temprana de la violencia: una revisión de programas y modalidades de intervención. Univ. Psychol. [online]. 2005, vol.4, n.2, pp.161-177. ISSN 1657-9267.
Se presenta una revisión de modalidades de prevención temprana de la violencia realizadas a nivel internacional, las cuales han mostrado ser efectivas en la reducción de la agresión en niños pre-escolares, y en algunos casos, en la prevención del comportamiento violento durante la adolescencia y la juventud. ¿Qué podemos aprender de la experiencia internacional en este campo? Ésta es la pregunta central que el artículo pretende responder. En primer lugar se plantea el problema que se pretende intervenir, enmarcándolo en el contexto colombiano; en segundo lugar, se presentan evidencias de la investigación sobre el comportamiento agresivo en los niños durante la primera infancia y sobre los factores de riesgo asociados con éste, ya que las intervenciones que se vienen realizando buscan incidir sobre algunos de estos factores. Posteriormente se describen y analizan las modalidades de intervención revisadas y se culmina con algunas conclusiones y recomendaciones de carácter programático.
Palavras-chave : Agresión; violencia; factores de riesgo; prevención; primera infancia.