Resumo

SALAS, Gonzalo; MARDONES, Rodolfo; GALLEGOS, Miguel  e  PONCE, Fernando P. Amanda Labarca (1886-1975) y sus referencias psicológicas en el contexto educativo en Chile. Univ. Psychol. [online]. 2014, vol.13, n.spe5, pp.2059-2068. ISSN 1657-9267.  https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsyl3-5.alrp.

Amanda Labarca fue una connotada educadora chilena que vivió entre los años 1886 y 1975, cuya contribución e influencia a la psicología ha sido recientemente reconocida en Chile. El presente trabajo se propone dar a conocer sus antecedentes biográficos y académicos, por medio de una revisión documental, para luego contextualizar el entramado sociopolítico de la época. Finalmente, se describen sus principales referencias psicológicas en el ámbito educativo. En su transitar, viajó constantemente a Estados Unidos empapándose del trabajo de William James y John Dewey, dos de sus principales maestros, a quienes admiró y dio a conocer sus teorías.

Palavras-chave : Amanda Labarca; historia de la psicología; educación y pedagogía.

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