Resumen

OCHOA S, Ligia  y  CUEVA, Alberto. Percepções dos alunos sobre o plágio: dados qualitativos. Encuentros [online]. 2016, vol.14, n.2, pp.25-41. ISSN 1692-5858.  https://doi.org/10.15665/re.v14i2.822.

Os resultados de uma investigaao que gira em torno do tema de plágio universidade sao apresentados; pesquisa teve como objetivo identificar as representaoes sociais (conceitos e critérios) que os membros da comunidade académica sobre o plágio, a fim de oferecer algumas estratégias de prevenao e enfraquecimento da prática. Para obter dados foram utilizados dois instrumentos: um questionário fechado e de um questionário aberto semi-estruturada. Este artigo mostra as percepoes de estudantes da Faculdade de Letras da Universidade Nacional ao redor problema com base nas informaoes do questionário aberto. Os dados mostram que o pessoal, social e fatores académicos explicar os comportamentos de plágio. Entre os primeiros estao a falta de tempo e desorientaao profissional; e fatores sociais, as condioes precárias em qual professores trabalhar e baixo capital cultural dos alunos e fatores acadêmicos como a falta de apoio dos professores nos processos de escrita acadêmica e metodologias que nao promovem a construao do conhecimento. Refletir sobre esses fatores poderiam reduzir e combater o plágio em universidades.

Palabras clave : Plágio; percepoes; construao do conhecimento; autor.

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