Resumo

DE LA HOZ BLANCO, Juan Eladio. Estilos de Gestão e cultura institucional nas organizações escolares. Encuentros [online]. 2017, vol.15, n.1, pp.61-75. ISSN 1692-5858.  https://doi.org/10.15665/re.v15i1.611.

Na América Latina e na Colômbia, eles têm dominado os estilos de gestão do sector da educação e culturas organizacionais ancorada nas concepções instrumentais, gerando organizações escolares: antidemocráticas, antidialógicas e desprovida de humanismo. O objetivo deste trabalho qualitativo descritivo é tornar visível essa realidade, o âmbito de ocorrência empírica é o Distrito de Barranquilla Colômbia, descrição, teorização e análise do problema são basadas em documentos oficiais onde são plasmadas as politicas publicas em topico educativo -plans de desenvolvimentoproceso observacionais fechados ao interior das organizacoes escolares; as opinioes emanadas dos membros dela comunidade educativa e os constructos teoricos que sustentan o feito educativo e os procsessos de gestao ate as concepcoes de modernidades, postmodernidade e teoria critica.

Palavras-chave : Estilos de gestão; institucional Cultura; Modernidade, pós-modernismo; teoria crítica.

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