Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Indicadores
- Citado por SciELO
- Acessos
Links relacionados
- Citado por Google
- Similares em SciELO
- Similares em Google
Compartilhar
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
versão impressa ISSN 1692-715Xversão On-line ISSN 2027-7679
Resumo
GHISO, Alfredo Manuel e OSPINA OTAVO, Viviana Yanet. Naturalização da intimidaçao em escolares: um modo de construção social. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2010, vol.8, n.1, pp.535-556. ISSN 1692-715X.
Documento de réflexão sobre os resultados da pesquisa qualitativa: "Bullying: a construção social das instituições educativas, respostas pedagógica estudos de casos" realizado em três instituições de ensino de Medellín e La Estrella, Colômbia. Neste trabalho, apresentamos a metodologia aplicada no projeto, destacando os aspectos inovadores de técnicas interativas, relatamos os resultados da pesquisa sobre a caracterização de intimidação, assédio e abuso entre Bullying escolar a partir da voz dos estudantes, destacando a configuração do fenômeno e da dinâmica da naturalização. Finalizamos com algumas conclusões que apontam para delinear uma proposta pedagógica para a desnaturação e alerta, para retardar a adaptação e assédio.
Palavras-chave : Bullying; instituições educativas; intimidação; naturalização da agressão.