Resumo

SANTILLAN, Laura. As Configurações Sociais da criação em Bairros Populares do Grande Buenos Aires. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2010, vol.8, n.2, pp.921-932. ISSN 1692-715X.

Neste artigo proponho uma exploração antropológica sobre a formação e a educação infantil em contextos de desigualdade social. O objetivo consiste em discutir uma serie de supostos que costumam limitar as práticas educativas dos setores subalternos às "pautas tradicionais" e "privativas do mundo familiar". No entanto, nas iniciativas domésticas sobre a educação e o cuidado infantil analisados, temos a intervenção de fatores esperáveis para isso como também um conjunto de sujeitos e instituições não formalizadas, mas que tornam-se relevantes na cotidianidade dos territórios de filiação dos meninos e das meninas. Basearei a minha analise nas entrevistas e nos registros etnográficos realizados em assentamentos localizados na zona norte do Grande Buenos Aires, Argentina.

Palavras-chave : educação; educação familiar; infância; bairros populares; desigualdade social; vida cotidian.

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