Resumo

GONZALO CONTRERAS, Claudio  e  PEREZ, Andrés Javier. Participação Invisivel: Infância e práticas emergentes participativas. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2011, vol.9, n.2, pp.811-825. ISSN 1692-715X.

Este artigo pretende sistematizar um conjunto de conhecimentos, em torno da participação das crianças, investigada em diversas experiências por que passaram os autores, mais de cinco anos de trabalho direto com as crianças, como a participação em estudos qualitativos sobre a participação social das crianças, as intervenções no vínculo direto nas comunidades que trabalham com crianças do norte do Chile e central. A partir deste trabalho procuramos compreender os significados que estão associados com a participação das crianças através da subjetividade de crianças que estão envolvidas em instituições que apoiam crianças. Os resultados mostram que ambas as partes do país estão longe de produzir uma cultura de direitos, no entanto as crianças estão envolvidas se posicionarem como protagonistas de suas próprias vidas e na sociedade. A este respeito deve salientar-se que essas crianças nascem predispostas ao trabalho e enfrentar os desafios em torno da participação.

Palavras-chave : Infância; participação; políticas públicas; direitos das crianças.

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