Resumen

CUADRA-MARTINEZ, David; GEORGUDIS-MENDOZA, Constantino Nicolás  y  ALFARO-RIVERA, Robinson Alejandro. Representación social de deporte y educación física en estudiantes con obesidad. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2012, vol.10, n.2, pp.983-1001. ISSN 1692-715X.

Resumen: En este estudio buscamos determinar la Representación social de Deporte y Educación física que presentan los alumnos y alumnas con obesidad. Utilizando metodología cualitativa y cuantitativa en 63 estudiantes de enseñanza básica y media de una comuna de la región de Atacama, Chile, encontramos una representación social compuesta por facilitadores y obstaculizadores: como facilitadores, observamos motivación por estas actividades y una valoración por su capacidad de producir algún nivel de salud cuando se practican; como obstaculizadores, una inadecuada definición de éstas y la identificación de dificultades en la convivencia escolar y en la dinámica familiar que conllevan a sedentarismo. En la discusión presentamos una teoría explicativa de la representación social encontrada.

Palabras clave : representación social; estudiante; obesidad; educación física; deporte.

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