Resumo

CHAVES, Liliana; CADAVID, Martha Alicia  e  TORRES, Soraida. Conceitualização e categorização de pessoas menores expostas ao Programa de Complementação Alimentar. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2012, vol.10, n.2, pp.1003-1019. ISSN 1692-715X.

Resumo: A finalidade deste estudo foi identificar se existem ou não diferenças relevantes na formação dos conceitos e a categorização nas crianças com idades entre os quatro e cinco anos que tem sidos expostos e não expostos ao Programa de Complementação Alimentar do Plano de Melhoramento Alimentar Nutricional da Antioquia (MANA) no município de Envigado durante os anos 2006 até 2010. O estudo é quase-experimental com grupo controle não equivalente. Neste, participaram 175 crianças avaliados com as subescalas do conteúdo da Prova da Linguagem Oral do Navarra. Encontraram-se diferenças significativas entre as crianças expostas e não expostas na categorização e formação dos conceitos, mas, ambos os grupos apresentaram deficiências no desenvolvimento das variáveis estudadas embora que o grupo exposto tivesse rendimentos superiores.

Palavras-chave : conceitos (Education Research Complete); categorias (Fuente Académica Premier); nutrição (Academic Search Complete); suplementos alimentares (Academic Search Complete).

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