Resumo

CASTELLARO, Mariano A.  e  ROSELLI, Néstor D.. Comunicação verbal colaborativa em três faixas etárias e dois contextos socioeconômicos. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2015, vol.13, n.2, pp.879-891. ISSN 1692-715X.  https://doi.org/10.11600/1692715x.13223160514.

A pesquisa compara as características diferenciais de interação verbal colaborativo entre diferentes grupos etários (4, 8 e 12 anos) e contextos socioeconômicos (favorecido e não favorecido). O estudo assume um enfoque social do desenvolvimento, a saber, entendendo como um processo sociointeractivo atravessado pelo contexto. O desehno foi evolutivo descritivo. Participaram 41 duplas que realizaram uma tarefa de blocos de construção. A interação verbal foi analisada com categorias ad hoc. As diferenças mais notáveis por idade são observados entre 4 e 8 anos, em ambos contextos sócio-econômicos. As diferenças mais marcadas de acordo com o nível socioeconômico são registrados nos 8 e 12 anos. Concluiu-se que o desenvolvimento da colaboração, motor de crescimento cognitivo individual, está ligado ao desenvolvimento da função de comunicação e regulação da linguagem.

Palavras-chave : psicologia do desenvolvimento; interação social; comunicação verbal; infância; colaboração entre pares; contexto social; contexto sócioeconômico.

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