Resumo

ARCOS-MEDINA, Guadalupe; ZAPATA-MARTELO, Emma  e  HERNANDEZ-ROMERO, Oliverio. Economia na infância. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2016, vol.14, n.1, pp.369-383. ISSN 1692-715X.  https://doi.org/10.11600/1692715x.14125260115.

O objetivo desta pesquisa é analisar como a estratégia de combate à pobreza da Fundación Ayú influencia as crianças do Estado de Oaxaca - os "Chispitas" - no hábito de economizar, com dados obtidos de novembro de 2013 a julho de 2014. Um seminário participativo foi realizado, além de entrevistas semiestruturadas com aplicação de um questionário a 42 crianças com idade média de 10 anos, as quais tinham poupado dinheiro num período de três a sete anos. O perfil socioeconõmico familiar corresponde, em sua maioria, à área rural; as razões para economizar são: educação, futuro e emergências, sendo as mães as principais responsáveis por influenciar nesse hábito. Ter uma poupança faz com o que as crianças iniciem sua inclusão social e financeira em suas famílias.

Palavras-chave : conta de poupança; crianças; Educação familiar; pobreza.

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