Resumo

ZENKLUSEN, Denise. «Quero seguir estudando, para ser alguém». Uma análise das trajetórias educacionais da juventude peruana na Argentina. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2020, vol.18, n.2, pp.45-71. ISSN 1692-715X.  https://doi.org/10.11600/1692715x.18203.

Baseado em um trabalho de campo etnográfico -de entrevistas aprofundadas e observação participante - o artigo aborda as trajetórias educativas de jovens peruanos que redisem em dois bairros periféricos da cidade de Córdoba, Argentina. Além de descrever e analisar as diferentes experiências relacionadas à educação na cidade, questiona- desde uma perspectiva intersetorial - a maneira na qual os projetos migratórios familiares e as expectativas educacionais dos adultos são articulados e enfatizados nos projetos educacionais dos mais jovens. Os resultados mostram que, apesar das expectativas das famílias em relação à educação básica e universitária na Argentina, os jovens encontram dificuldades específicas. Assim pais, mães e filhos desenvolvem um conjunto de estratégias para tentar sustentar o projeto educacional.

Palavras-chave : Juventude; migração; educação; espaço urbano.

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