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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
versión impresa ISSN 1692-715Xversión On-line ISSN 2027-7679
Resumen
HERNANDEZ-QUIRAMA, Andrea; RIVERO-RUBIO, Carolina y LINARES-GARCIA, Johana. Significados da paternidade para jovens universitários: cotidiano, relações e mudanças no projeto de vida. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2021, vol.19, n.1, pp.155-175. Epub 16-Mar-2021. ISSN 1692-715X. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.19.1.3924.
As paternidades em universitários levam a vulnerabilidades, mudanças e dicotomias. Entender os significados atribuídos à sua paternidade envolveu contar com princípios do interacionismo simbólico baseado na descrição da vida cotidiana, relacionamentos e mudanças em seu projeto de vida. A metodologia foi baseada na abordagem da teoria fundamentada. Entrevistas semiestruturadas aprofundadas foram aplicadas a oito estudantes de graduação em uma universidade pública na Colômbia. Ser jovem, pai e aluno envolve assumir múltiplas atividades que levam à redução da paternidade à responsabilidade predominantemente econômica, gerando tensões nos jovems que enfrentam a necessidade de intensificar ou entrar nos mercados de trabalho precários que afetam a saúde mental e física, repercutem no desempenho acadêmico e perpetuam papéis tradicionais atribuídos aos gêneros.
Palabras clave : Pais; joven; estudante; universidade.