Resumo

REYES-OYOLA, Felipe Augusto; PALOMINO, Constanza  e  MEZA-SALCEDO, Guillermo. Análise do perfil psicomotor em crianças colombinas de 4-9 anos. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2021, vol.19, n.2, pp.213-229.  Epub 22-Set-2021. ISSN 1692-715X.  https://doi.org/10.11600/rlcsnj.19.2.4193.

A alterações e distúrbios psicomotores na infância podem ter um impacto no desenvolvimento de habilidades motoras complexas e influenciar a aprendizagem escolar. O objetivo do presente estudo foi analisar o perfil psicomotor em uma população infantil em escolas da Colômbia. Utilizou-se delineamento descritivo e transversal. A bateria psicomotora Da Fonseca foi aplicada a 131 estudantes (56.5% meninos; 43.5% meninas) com idades entre 4 e 9 anos, no jardim de infância e no ensino fundamental. Os resultados indicam que 76.3% têm um perfil normal, mas na praxia fina predominou a dispraxia. As meninas apresentaram melhores valores que os meninos na maioria dos fatores. Em conclusão, a maioria das crianças apresenta um perfil eupráxico, encontrando melhores resultados nas meninas. Isso sugere a implementação de programas escolares individualizados, evitando possíveis distúrbios.

Palavras-chave : Perfil; infância; desenvolvimento; psicomotor.

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