Resumo

DIAZ LEON, Christian Andrés; HINCAPIE MONTOYA, Edwin Mauricio; GUIRALES ARREDONDO, Edison Andrés  e  MORENO LOPEZ, Gustavo Adolfo. DESENHO E DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA DE INTERAÇÃO PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO NUMA SALA DE CLASSE INTELIGENTE. Rev.EIA.Esc.Ing.Antioq [online]. 2016, n.26, pp.95-109. ISSN 1794-1237.

As salas de classe inteligentes são um novo paradigma educativo que visa determinar mediante um conjunto de sensores o que está acontecendo na sala de aula, e a partir dessa informação e utilizando estratégias de inteligência artificial inferir quais variações metodológicas ou de conteúdo devem ser aplicadas pelo professor, para otimizar as práticas pedagógicas. Um componente importante destas aulas é o uso de novas estratégias de interação que facilitam o uso de conteúdos pedagógicos utilizados. Neste artigo apresenta-se o desenho e desenvolvimento de um sistema de interação, que utiliza diferentes estratégias para interagir com conteúdos propostos para a sala de aula inteligente. Estas estratégias de interação estão baseadas em gestos, superfícies interativas não instrumentadas e sistema de pulsação gestual. Finalmente, o artigo propõe testes experimentais para validar as diferentes formas de interação descritas.

Palavras-chave : Salas de aula inteligentes; Interação homem-computador; Reconhecimento de gestos; Superfícies interativas.

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