Resumen

CHAVEZ PLAZAS, Yuri Alicia; CAMACHO KURKEN,, Juditth Elena  y  RAMIREZ MAHECHA,, María Lucero. DIÁLOGO DE SABERES COMO DISPOSITIVO DE EMPODERAMIENTO EN MUJERES RURALES. UNA EXPERIENCIA DE CULTIVO, PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE PLANTAS AROMÁTICAS. Tabula Rasa [online]. 2021, n.37, pp.303-321.  Epub 01-Mar-2021. ISSN 1794-2489.  https://doi.org/10.25058/20112742.n37.14.

Apresenta-se uma experiência de pesquisa desenvolvida em Viotá, Cundinamarca- Colômbia, com mulheres rurais da organização comunitária Associação Sementes de Esperança e Paz de Mulheres Vítimas do Conflito Armado (Asepamuvic) da zona rural Altos de Ceylan, orientada a reconhecer, ressignificar e potenciar os saberes locais no tocante as práticas agronômicas, ecológicas, produtivas, da mesma maneira aspetos de organização social. O trabalho se desenvolveu em três etapas: projeto produtivo, trabalho em equipe, e temas de biodiversidade- plantas aromáticas (conhecer, conservar, restaurar e utilizar). A metodologia utilizada foi o diálogo de saberes para facilitar a reflexão e a discussão permanente com as mulheres participantes, com o propósito de recuperar seus saberes culturais e tradicionais desde uma prática cotidiana. Conseguiu-se fortalecer processos de cultivo organizativos. Os resultados mostram a complexidade que implica desenvolver projetos comunitários orientados à sustentabilidade em contextos de diversidade cultural condicionados por processos históricos que têm gerado desigualdade estrutural em contextos rurais.

Palabras clave : diálogo de saberes; mulher rural; projeto produtivo; empoderamento; cultivos..

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