Abstract

PABON MANTILLA, Ana Patricia; SANCHEZ RAMIREZ, Jenny; ALZATE ALZATE, Natalia Andrea  and  VASQUEZ SANTAMARIA5, Jorge Eduardo. Garantir o direito à memória: uma abordagem a partir da literatura infantil. Hallazgos [online]. 2024, vol.21, n.41, pp.73-106.  Epub Jan 30, 2024. ISSN 1794-3841.  https://doi.org/10.15332/2422409x.9548.

Os confrontos militares de um conflito armado como o colombiano geraram violações de direitos humanos que justificam a investigação do tipo de danos a bens constitucional e convencionalmente protegidos. Objetivo: Este texto centra-se nas violações do direito à memória e nos possíveis remédios com potencial para reparar os seus efeitos. Para tanto, explora-se o uso da literatura infantil como viabilizadora da transição de uma memória traumática para uma saudável. Métodos: Para o efeito, foi desenvolvida uma investigação qualitativa, seguindo o método hermenêutico, a estratégia documental e uma análise orientada pela categorização, estruturação e contraste. Conclusões: Conclui-se que a literatura infantil é uma estratégia que viabiliza a garantia do direito à memória, o que implica reconhecer que o texto literário não é apenas um recurso para preservar a memória do que aconteceu no conflito, mas que permite potenciar o diálogo, a abertura a questões e a compreensão do que aconteceu também como garantia de não repetição e contributo para a verdade.

Keywords : conflito armado; direito à memória; dano; reparação; literatura infantil.

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